Detail Cantuman Kembali
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE BERMAIN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI I GOWA
- Bagikan:
Tunagrahita merupakan suatu kondisi dimana anak yang kecerdasannya
dibawah rata-rata dan ditandai dengan keterbatasan intelegensi maupun
ketidakcakapan terhadap komunikasi sosial. Metode pembelajaran pada anak
tunagrahita harus sesuai dengan kemampuannya untuk mencapai pembelajaran yang
efektif. Metode yang digunakan dalam meningkatkan keterampilan anak tunagrahita
tentunya menggunakan metode pembelajaran yang menghibur. Metode bermain
puzzle adalah media permainan anak yang sangat menarik dan menyenangkan yang
akan merubah dan meningkatkan kemampuan anak untuk berperilaku sehat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan cuci tangan bersih
dengan metode bermain puzzle terhdap kemampuan mencuci tangan anak tunagrahita
di SLB Negeri I Gowa. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Quasy
Eksperiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa tunagrahita di SLB
Negeri I Gowa dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling
berdasarkan kriteria inklusi. Data dianalisis menggunakan uji Mann Whiteney dan
Wilcoxon.
Hasil penelitian pada kelompok intervensi didapatkan nilai p=0,0020,005. Sehingga dapat
disimpulkan bahwa metode bermain puzzle berpengaruh terhadap kemampuan cuci
tangan anak tunagrahita. Untuk itu disarankan agar metode bermain puzzle dapat
diterapkan dalam proses pembelajaran pada anak tunagrahita sehingga dapat menjadi
stimulus dalam mengembangkan kecerdasan otak pada anak.
Kata kunci : Tunagrahita, Kemampuan Cuci Tangan, Puzzle
ASRITA AHMAD - Personal Name
SKRIPSI KEP30
SKRIPSI KEP30
Text
Indonesia
perpustakaan FKIK
2018
Keperawatan
LOADING LIST...
LOADING LIST...
APA Citation
ASRITA AHMAD. (2018).PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE BERMAIN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MENCUCI TANGAN ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI I GOWA.(Electronic Thesis or Dissertation). Retrieved from https://localhost/etd