<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="1307">
<titleInfo>
<title>PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA KEPERAWATAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>BILWALIDAYNI IKBAL</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Keperawatan</placeTerm></place>
<publisher>perpustakaan FKIK</publisher>
<dateIssued>2017</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<relatedItem type="series">
<titleInfo>
<title>Untuk Baca FULL TEXT di Perpustakaan FKIK UINAM</title>
</titleInfo>
</relatedItem>
<note>Keberhasilan suatu proses belajar dipengaruhi oleh kemampuan individu 
untuk memusatkan perhatian terhadap objek yang sedang dipelajarinya. Terkait 
dengan hal tersebut maka konsentrasi merupakan aspek yang penting bagi 
seseorang dalam mencapai keberhasilan belajar. Metode senam otak dinilai 
sebagai salah satu alternatif menjaga kinerja otak. Tujuan penelitian ini untuk 
mengetahui pengaruh senam otak terhadap konsentrasi belajar mahasiswa 
keperawatan UIN Alauddin Makassar.
Desain penelitian ini yaitu Quasi Eksperimen Design rancangan Non 
Equaivalent Control Group dengan sampel yaitu 10 mahasiswa kelompok 
intervensi dan 10 mahasiswa kelompok kontrol dengan menggunakan Purposive 
Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner Army Alpha. 10 
mahasiswa keperawatan semester IV diberikan intervensi senam otak enam kali 
pertemuan dimana dalam satu hari terdapat dua kali pertemuan. Analisa data 
menggunakan uji statistik Uji Wilcoxon.
Hasil pengolahan data dengan menggunakan Uji Wilcoxon pada kelompok 
intervensi didapatkan nilai p value = 0.003 atau p &#60; 0.05 yang berarti terdapat 
perbedaan bermakna tingkat konsentrasi pre-test dan post-test setelah diberikan 
senam otak. Sedangkan pada kelompok kontrol didapatkan nilai p value = 0.083
atau p &#62; 0.05 yang berarti tidak terdapat perbedaan bermakna tingkat konsentrasi 
pre-test dan post-test setelah tanpa pemberian senam otak. Jadi dapat disimpulkan 
bahwa ada pengaruh senam otak terhadap konsentrasi belajar mahasiswa 
keperawatan UIN Alauddin Makassar. Metode ini dapat digunakan sebagai 
aktivitas ringan kepada mahasiswa sebelum memulai perkuliahan agar mahasiswa 
menjadi lebih rileks.
Kata Kunci : Senam Otak, Konsentrasi</note>
<classification>SKRIPSI KEP43</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>Repositori FKIK UINAM Perpustakaan FKIK UIN Alauddin Makassar</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI KEP43</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">KEP43</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>KEP43</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="1609" url="" path="/BILWALIDAYNI IKBAL (70300113042) SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf">PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR  MAHASISWA KEPERAWATAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR</slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier>1307</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-24 09:05:30</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-24 09:08:23</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>