<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="1320">
<titleInfo>
<title>PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE STRATAGEM TERHADAP PENGETAHUAN VULVA HYGIENE PADA REMAJA PUTRI</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>NURUL ISTIQAMAH</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Keperawatan</placeTerm></place>
<publisher>perpustakaan FKIK</publisher>
<dateIssued>2018</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Di Indonesia masalah kesehatan reproduksi sangat berkaitan erat dengan 
remaja putri. Pada remaja putri, munculnya keputihan sebagai salah satu perubahan 
seks primer dapat membuatnya merasa tidak nyaman serta dapat mengganggu 
kegiatanyan sehari-hari. Pengetahuan tentang vulva hygiene adalah aset dalam 
menentukan tindakan dan perilaku sehat kedepannya. Dalam proses pembelajaran 
sangat dibutukan rencana yang matang dalam peningkatan konsentrasi poses belajar 
peserta didik. Stratagem merupakan salah satu bentuk Cooperative learning dengan 
cara belajar dalam suatu kelompok kecil yang saling membantu dalam pembelajaran 
agar tugas dapat terselesaikan, dimana dalam penggunaan media ini dapat membantu 
terbentuknya komunikasi timbal balik antara pendidik dan peserta didiknya dalam 
proses pembelajaran. 
Desain penelitian ini menggunakan desain penelitian pre eksperimental 
dengan rancangan penelitian two group pretest posttest. Total anggota sampel pada 
penelitian ini berjumlah 42 orang di SMPN 33 Makassar dan dan berjumlah 41 orang 
di SMAN 9 Makassar.Pengambilan data dilakukan di SMPN 33 Makassar dan 
SMAN 9 Makassar dengan menggunakan lembar observasi dan kuesioner 
pengetahuan yang dilaksanakan pada bulan Agustus 2018. Analaisa data yang 
digunakan yaitu uji wilcoxon. 
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kelompok SMP p = 0.000 atau 
p &#60; 0.05 berarti pada kelompok intervensi Ha diterima jadi ada pengaruh pendidikan 
kesehatan dengan metode stratagem terhadap pengetahuan vulva hygiene pada remaja 
awal. Sedangkan pada kelompok SMA di dapatkan hasil p = 0.000 atau p &#60; 0.05 
yang artinya Ha diterima berarti ada pula pengaruh pendidikan kesehatan terhadap 
pengetahuan vulva hygiene. Jadi dapat disimpulkan bahwa di dapatkan hasil yang 
signifikan yaitu nilai p = 0.000 &#60; 0.05 artinya ada pengaruh pendidikan kesehatan 
dengan metode stratagem terhadap pengetahuan vulva hygiene pada remaja putri. 
Kata Kunci : Vulva Hygiene, Stratagem, Keputihan</note>
<classification>SKRIPSI KEP34</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>Repositori FKIK UINAM Perpustakaan FKIK UIN Alauddin Makassar</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI KEP34</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">KEP34</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>KEP34</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="1622" url="" path="/NURUL ISTIQAMAH.pdf" mimetype="application/pdf">PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN METODE  STRATAGEM TERHADAP PENGETAHUAN  VULVA HYGIENE PADA  REMAJA PUTRI</slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier>1320</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-24 09:41:09</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-24 09:43:12</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>