<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="1374">
<titleInfo>
<title>PERBEDAAN EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN TATAP MUKA DENGAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KELUARGA DENGAN SKIZOFRENIA</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>ANDI KAMARIAH HAYAT</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Keperawatan</placeTerm></place>
<publisher>perpustakaan FKIK</publisher>
<dateIssued>2017</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Pengetahuan adalah salah satu yang mempunyai pengaruh besar dalam
terbentuknya perilaku seseorang dan perilaku yang didasari oleh pengetahuan akan
bersifat langgeng. Salah satu upaya meningkatkan pengetahuan seseorang adalah
melalui pendidikan kesehatan yang hasilnya diharapkan dapat merubah sikap dan
perilaku seseorang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh
pendidikan kesehatan tatap muka dengan media sosial terhadap tingkat pengetahuan
keluarga dengan skizofrenia.
Desain Penelitian ini yaitu Quasi Eksperimen dengan pendekatan Two Group
Pre-Post Test Design dengan jumlah sampel yaitu 20 orang, untuk metode tatap
muka sebanyak 10 responden dan untuk metode media sosial sebanyak 10 responden
dengan menggunakan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan
kusioner. Analisa data menggunakan uji statistik Uji Wilcoxon Test.
Hasil Pengolahan data dengan menggunakan Uji Wilcoxon Test pada kelompok
tatap muka didapatkan nilai p value = 0.007 atau p &#60; 0.05 yang berarti terdapat
perbedaan bermakna tingkat pengetahuan keluarga pre-test dan post-test setelah
diberikan metode tatap muka. Pada kelompok yang diberikan metode media sosial
didapatkan nilai p = 0.004 atau p &#60; 0.05 yang berarti terdapat perbedaan bermakna
tingkat pengetahuan keluarga pre-test dan post-test setelah diberikan metode media
sosial). Jadi dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pendidikan kesehatan tatap muka
dan media sosial terhadap tingkat pengetahuan keluarga dengan skizofrenia di
wilayah kerja Puskesmas Mangasa Makassar. Metode ini dapat di gunakan sebagai
teknik pembelajaran untuk menyampaikan pendidikan kesehatan khususnya
mengenai skizofrenia.
Kata Kunci: Pengetahuan, Pendidikan Kesehatan, Keluarga dan Skizofrenia</note>
<classification>SKRIPSI KEP67</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>Repositori FKIK UINAM Perpustakaan FKIK UIN Alauddin Makassar</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI KEP67</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">KEP67</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>KEP67</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="1673" url="" path="/ANDI KAMARIAH HAYAT         70300113026.pdf" mimetype="application/pdf">Perbedaan Efektifitas Pendidikan Kesehatan Tatap Muka Dengan Media Sosial Terhadap Tingkat Pengetahuan Keluarga Dengan Skizofrenia</slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier>1374</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-24 12:40:44</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-24 12:43:59</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>