HARDIANTI Primary Author mixed material bibliography Keperawatan perpustakaan FKIK 2017 monographic id Indonesia

Text

Kebersihan gigi dan mulut merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat yang memerlukan penanganan secara komprehensif. Salah satu upaya meningkatkan keterampilan cara menggosok gigi pada anak adalah melalui penyuluhan kebersihan gigi dan mulut yang hasilnya diharapkan dapat meningkatkan keterampilan anak dalam menggosok gigi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan tentang kebersihan gigi dan mulut melalui metode simulasi dan metode audiovisual terhadap tingkat keterampilan cara menggosok gigi pada murid SD inpres Cambaya IV. Desain Penelitian ini yaitu Quasi Eksperimen dengan pendekatan Two Group Pre-Post Test Design dengan jumlah sampel yaitu 42 orang, untuk metode simulasi sebanyak 21 responden dan untuk metode audiovisual sebanyak 21 responden dengan menggunakan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi. Analisa data menggunakan uji statistik Uji Wilcoxon Test. Hasil Pengolahan data dengan menggunakan Uji Wilcoxon Test pada kelompok simulasi didapatkan nilai p value = 0.000 atau p < 0.05. Sedangkan pada kelompok audiovisual didapatkan nilai p value = 0.000 tau p < 0.05 . Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penyuluhan kebersihan gigi dan mulut terhadap simulasi dan audiovisual. Metode ini dapat di gunakan sebagai teknik pembelajaran untuk menyampaikan penyuluhan kesehatan khususnya kebersihan gigi dan mulut. Kata Kunci: Simulasi, Audiovisual, Kebersihan Gigi Dan Mulut SKRIPSI KEP59 Repositori FKIK UINAM Perpustakaan FKIK UIN Alauddin Makassar SKRIPSI KEP59 KEP59 My Library KEP59 Pengaruh Penyuluhan Melalui Metode Simulasi dan Audiovisual Terhadap Tingkat Keterampilan Menggosok Gigi Pada Murid SD Inpres Cambaya IV 1389 2021-09-27 07:34:15 2021-09-27 07:36:41 machine generated