ETRI RUSTINA Primary Author mixed material bibliography Keperawatan perpustakaan FKIK 2010 monographic id Indonesia

Text

Anak memiliki suatu ciri yang khas yaitu yang selalu tumbuh dan berkembang sejak saat konsepsi sampai berakhirnya masa remaja. Hal inilah yang membedakan anak dari orang dewasa. Jadi anak tidak bisa diidentikkan dengan dewasa dalam bentuk kecil. Ilmu pertumbuhan (growth) dan perkembangan (development) merupakan dasar Ilmu Kesehatan Anak dan kedua istilah itu disatukan menjadi Ilmu Tumbuh-Kembang, oleh karena meskipun merupakan proses yang berbeda, keduanya tidak berdiri sendiri, tetapi saling berkaitan satu sama lain. (Suganda Tanuwidjaya, 2002). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kemampuan ibu dalam menstimulasi dengan perkembangan anak usia prasekolah (5-6 tahun) di TK Dharma Wanita Kecamatan Suli Kabupaten Luwu. Penelitian ini merupakan penelitian Non-Eksperimen dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan metode survey analitik dengan pendekatan Cross Sectional Study, dimana jumlah sampel yang diteliti sebanyak 55 anak. Dalam penelitian ini disertakan lembar koesioner. Data distribusi berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dan hasilnya di deskripsikan. Selain itu, digunakan juga uji Chi-Square untuk melihat hubungan pada satu variabel pengukuran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa. Adanya hubungan yang bermakna antara pengetahuan ibu dalam menstimulasi dengan perkembangan anak usia prasekolah (5-6 tahun), dimana tingkat kemaknaan p=0,003. Adanya hubungan yang bermakna antara tingkat pendidikan ibu dalam menstimulasi dengan perkembangan anak usia prasekolah (5-6 tahun), dimana tingkat kemaknaan p=0,002. Adanya ada hubungan yang bermakna antara sosial ekonomi dengan perkembangan anak usia prasekolah (5-6 tahun), dengan tingkat kemaknaan p=0,008. Tidak ada hubungan antara jumlah anak dengan perkembangan anak usia prasekolah (5-6 tahun), dimana tingkat kemaknaan p=0,101. Untuk peneliti selanjutnya yang berminat meneliti selanjutnya tentang hubungan kemampuan ibu dalam menstimulasi dengan perkembangan anak yaitu faktor lingkungan, faktor budaya, faktor psikososial dan faktor biologis. Kata kunci: Kemampuan ibu menstimulasi Perkembangan anak SKRIPSI KEP416 Repositori FKIK UINAM Perpustakaan FKIK UIN Alauddin Makassar SKRIPSI KEP416 KEP416 My Library KEP416 HUBUNGAN KEMAMPUAN IBU DALAM MENSTIMULASI DENGAN PERKEMBANGAN ANAK USIA PRASEKOLAH (5-6 TAHUN) DI TK DHARMA WANITA KECAMATAN SULI KABUPATEN LUWU 1562 2021-09-28 09:20:19 2021-09-28 09:23:27 machine generated