<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="1590">
<titleInfo>
<title>EFEKTIFITAS PROGRAM KELOMPOK AKSERTIF JAYA INOVATIF(AJI) DAN PENYULUHAN NAPZA TERHADAP PENINGKATAN HARGA DIRI PADA REMAJA DI SMAN 2 GALESONG SELATAN</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>HAMKA ABDI KUSUMA</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Keperawatan</placeTerm></place>
<publisher>perpustakaan FKIK</publisher>
<dateIssued>2015</dateIssued>
<issuance>monographic</issuance>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent></extent>
</physicalDescription>
<note>Remaja merupakan kelompok usia yang memiliki resiko untuk penyalah gunaan NAPZA. Salah satu penyebab remaja menggunakan NAPZA adalah remaja yang memiliki harga diri yang rendah, pada usia remaja aspek intrapersonal yang mempengaruhi harga diri akan tumbuh dan berkembang sesuai dengan keadaan fisik dan lingkungannya. Siswa (i) SMAN 2 Galesong Selatan adalah kelompok Usia Remaja yang belum pernah mendapatkan informasi dan peletihan mengenai penyalah gunaan NAPZA. Program kelompok AJI dan penyuluhan Napza merupakan metode untuk meningkatkan harga diri remaja. Melalui metode ini remaja kan mampu meningkatkan aspek intrapersonal dan meningkatkan harga diri.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas Program kelompok AJI dan Penyuluhan NAPZA terhadap peningkatan harga diri remaja.
Rancangan penelitian ini menggunakan quasi eksperimen Uji t berpasangan dengan jumlah sampel 23 orang untuk perlakuandan 23 orang untuk kontrol. Kelompok control dihitung harga dirinya sebelum dan setelah mengikuti penyuluhan tentang NAPZA dankelompokeksperimen di hitunghargadirinyasebelumdansetelahdiberi program kelompok AJI. Analisa data dengan mencari mean dan interfal pada tiap kelompok dilanjutkan dengan Uji Paired test untuk mengetahui signifikansi perbedaan keduanya dengan program SPSS pada oe =0,05.
Penelitian terhadap 23 responden yang mengikuti penyuluhan NAPZA memiliki rerata (mean) harga diri sebelum perlakuan sebesar 35.96 dan setelah perlakuan sebesar 37.52 dengan nilai interfal 1.56 sedangkan 23 kelompok responden yang mengikuti program kelompok AJI memiliki rerata (mean) harga diri sebelum perlakuan 36.00 dan setelah perlakuan sebesar40.61 dengan interfal 4.61 lebih tinggi di bandingkan dengan kelompok penyuluhan NAPZA. Berdasarkan hasil uji Paired t testa daperbedaan efektifitas program kelompok AJI dan penyuluhan Napza terhadap peningkatan harga diri remaja dengan nilai p= 0.00 &#60; 0.05, penyuluhan Napza p = 0.195 &#62; 0.05.</note>
<classification>SKRIPSI KEP86</classification><identifier type="isbn"></identifier><location>
<physicalLocation>Repositori FKIK UINAM Perpustakaan FKIK UIN Alauddin Makassar</physicalLocation>
<shelfLocator>SKRIPSI KEP86</shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1">KEP86</numerationAndChronology>
<sublocation>My Library</sublocation>
<shelfLocator>KEP86</shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="1897" url="" path="/HAMKA ABDI KUSUMA SKRIPSI.pdf" mimetype="application/pdf">Efektifitas program kelompok aksertif jaya inovatif &ldquo;AJI&rdquo; danPenyuluhan NAPZA Terhadap Peningkatan hargadiri Remaja di SMAN 2 Galesong Selatan</slims:digital_item>
</slims:digitals><recordInfo>
<recordIdentifier>1590</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2021-09-28 10:15:43</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-28 10:17:36</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>